体育课堂中提问的有效性探讨--对鄞州中学张老师一节课中提问引起的思考

• 作者: 俞培明 钟声 陈晓英
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 体育课堂 提问 有效性 探讨
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G807.0
• 字数: 2434字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.03.055

摘要

本文主要通过课堂观察的教学活动，对我校张老师的《篮板球技术》课中的提问语言进行梳理，将得到的信息和数据进行分析，就课中提问是否有效进行讨论，使体育课堂中有效的提问得到精炼传承，低效或无效的提问摒弃刨除，让体育课堂的提问更加具有建设性、启发性、实用性。后来，该课在2013年宁波市重点中学年会上进行过展示，引起听课教师的热议，受到与会教师的好评。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞培明		2	7	1.0	2.0
2	钟声	鄞州区教育局教研室	6	7	1.0	2.0
3	陈晓英		1	0	0.0	0.0