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摘要:
通过阐述中职学生行为习惯养成教育的意义,对中职学生的不良行为习惯进行了分析,提出了中职学生行为习惯养成教育应遵循的原则。
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浅谈中职生行为习惯养成教育
中职生
行为习惯
养成教育
小学生行为习惯养成教育的原则和途径
小学生
行为习惯
养成教育
原则
途径
谈谈农村学生行为习惯养成教育
明确要求
环境因素
持之以恒
对于中职生行为习惯养成教育的研究
中职生
养成教育
方法途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职学生行为习惯养成教育遵循的原则
来源期刊 河南农业 学科
关键词 中职学生 行为习惯 养成教育
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 2552字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董国锋 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
行为习惯
养成教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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