依托话题情境 复习更显高效

• 作者: 陈瑶
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 文学
• 关键词: 复习 习题练习 学习活动 实践课 单一性 课型 英语
• 年，卷（期）: jyglyys_2014,（1）
• 页码范围: 159-159
• 页数: 1页
• 分类号: H31

摘要

英语是一门语言实践课.这种“实践”长期被片面理解为习题练习、补缺补差等单一性学习活动,而忽视了有意义的情境操练和对学生语用能力的培养.在现今小学阶段使用的英语教材中,复习课型占据着举足轻重的地位.那如何深入理解复习课型的内涵,让复习课型设计更有效呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈瑶		3	0	0.0	0.0