用教育公平撬动社会的未来

• 作者: 陈志文
• 来源期刊: 理论参考
• 学科: 教育
• 关键词: 教育公平 社会 就近入学 入学公平 教育问题 义务教育 指标要求 标本兼治
• 年，卷（期）: llck_2014,（8）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G522.3

摘要

入学公平是教育公平的基准点，也是社会反映最强烈的教育问题。新年伊始，教育部就在“择校”问题的治理上发力。下发《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》后，教育部进一步将工作聚焦在19个矛盾集中的大城市，印发专门通知，要求制订完善义务教育免试就近入学的方案，并明确提出了时间表与指标要求。标本兼治，破解择校难题，是今年教育改革要啃的第一块硬骨头。