有效创设，让小班孩子爱上探究

• 作者: 冯青
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小班孩子 科学探究 主人
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

对幼儿进行早期的科学熏陶以及对科学兴趣的培养，是幼儿园教育必不可少的内容。因此我们可以通过有效创设，来让小班孩子爱上探究，并成为探究的主人。一是创设探究的环境，诱发他们主动探究的热度；二是创设探究的材料，诱发他们主动探究的久度；三是创设探究的语言，诱发他们主动探究的深度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯青	江苏省常熟市练塘中心幼儿园	2	0	0.0	0.0