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摘要:
信息技术以其形式生动的教学情境、鲜明的教学内容,以及图、文、声并貌且具有良好的交互性,为幼儿园的教育教学活动带来了令人瞩目的变化。本文主要对信息技术在幼儿科学活动中的作用及应用方法进行了初步的探究和分析。
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篇名 幼儿科学活动的春天--信息技术的应用
来源期刊 关爱明天 学科 教育
关键词 信息技术 幼儿 科学活动
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 92-92,93
页数 2页 分类号 G613.3
字数 1812字 语种 中文
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