隐性课程资源在英语教学中的应用

• 作者: 程敏梅
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 隐性课程 英语 教学
• 年，卷（期）: jsblxxk_2014,（3）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G423

摘要

随着新课程的实施，隐性课程在英语教学中的作用不断受到重视。在日常教育教学研究中，教师可以从自身、教学环境、教学过程等三方面尝试开发和利用隐性课程，并在小学英语课堂教学中运用隐性教学对隐性课程资源进行整合。这有助于完成课程标准要求的教学任务（显性课程），有助于培养学生良好的身心素质，为学生学英语提供可持续发展的动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程敏梅	广州市树童国际课程中心华景分校	1	0	0.0	0.0