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摘要:
多媒体教学具有其他教学手段无可比拟的益处,能给学生创设丰富、轻松的学习环境。教学内容形象化、表现手法多样化,将图片、文字、声音、动画和影视等信息进行统一处理,用五彩缤纷的画面,动听悦耳的声响,使学生产生丰富的联想与灵感。
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文献信息
篇名 依托网络教育 提升语文素养
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 工学
关键词 网络教育 优化教学 提高能力
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡雅蓉 4 4 1.0 2.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络教育
优化教学
提高能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
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