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摘要:
物理教学反思是教师对自身具体教学工作的检查与评定,是教师整理课堂教学反馈信息、适时总结经验教训、找出教学中的成功与不足的重要过程,新课程的实施重在高效课堂,它新在理念,巧在设计,赢在实践,成在后续,所以课后的反思与总结是备课重要环节,不断为进一步的备课和高效课堂奠定基础,是自我教学思路的可持续发展的法宝.在教学实践过程中不断发现、思考、解决问题,对教学行为和教学活动进行批判的、有意识的分析与再认证的过程.那么,教学反思中应写些什么呢?
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文献信息
篇名 物理教学后反思写什么
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 物理教学 教学反思 教学反馈信息 高效课堂 实践过程 可持续发展 教学工作 总结经验
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G633.7
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作者信息
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1 丁学峰 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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物理教学
教学反思
教学反馈信息
高效课堂
实践过程
可持续发展
教学工作
总结经验
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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