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物理教学后反思写什么
物理教学后反思写什么
作者:
丁学峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物理教学
教学反思
教学反馈信息
高效课堂
实践过程
可持续发展
教学工作
总结经验
摘要:
物理教学反思是教师对自身具体教学工作的检查与评定,是教师整理课堂教学反馈信息、适时总结经验教训、找出教学中的成功与不足的重要过程,新课程的实施重在高效课堂,它新在理念,巧在设计,赢在实践,成在后续,所以课后的反思与总结是备课重要环节,不断为进一步的备课和高效课堂奠定基础,是自我教学思路的可持续发展的法宝.在教学实践过程中不断发现、思考、解决问题,对教学行为和教学活动进行批判的、有意识的分析与再认证的过程.那么,教学反思中应写些什么呢?
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文献信息
篇名
物理教学后反思写什么
来源期刊
中学物理:高中版
学科
教育
关键词
物理教学
教学反思
教学反馈信息
高效课堂
实践过程
可持续发展
教学工作
总结经验
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
51-52
页数
2页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
丁学峰
3
3
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传播情况
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教学反思
教学反馈信息
高效课堂
实践过程
可持续发展
教学工作
总结经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-179 14-107
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
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