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摘要:
建立一套符合专业人才需求的科学的人才培养模式评价体系,对推进高校旅游英语专业发展,培养社会急需的高技能型人才,具有十分重要的指导意义。本文以定量分析为基础,运用层次分析法进行研究。首先,构建指标体系递阶层次分析结构模型,并对各指标进行描述;然后,建立数学模型,包括构造判断矩阵和层次单排序两个步骤;最后,按求解步骤计算指标体系权重。各高校制定培养模式时,要加强主要指标的培养力度,同时要兼顾其他非主要指标。
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文献信息
篇名 旅游英语专业人才培养模式计算机指标体系构建
来源期刊 电子测试 学科
关键词 旅游英语 专业人才 培养模式 指标体系 层次分析法
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 理论与算法
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 2078字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽凤 渤海大学大学英语教研部 27 51 4.0 6.0
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旅游英语
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层次分析法
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半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
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