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摘要:
双语教学有利于推动教学改革,培养国际化人才。在阐述教学模式内涵的基础上,以动物科学专业动物繁殖学课程为例,通过双语教学来加强学生的识记和理解能力,并采用多媒体课件来形象生动地加以展现,进而在知识面、外语、计算机等方面促进学生的全面发展,培养新世纪的高素质复合型畜牧人才,并且建立英文原著、多媒体教学、双语教学三结合的崭新教学模式。
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内容分析
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文献信息
篇名 动物科学专业实施双语教学模式的研究与思考
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 双语教学 英文原著教材 多媒体
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3232字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李钟淑 延边大学农学院 98 259 7.0 11.0
2 方南洙 延边大学农学院 106 346 8.0 13.0
3 张宝修 延边大学农学院 9 21 3.0 4.0
4 柳海星 延边大学农学院 21 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (17)
参考文献  (4)
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
英文原著教材
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
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44
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