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电气自动化设备安装与维修专业人才培养模式改革的探索
电气自动化设备安装与维修专业人才培养模式改革的探索
作者:
刘曼
徐也可
原文服务方:
江西科学
人才培养模式
一体化教学
工厂系统
模拟生产
摘要:
在职业教育改革发展新形势下,电气自动化设备安装与维修专业的人才培养模式也在不断创新.阐述了创新人才培养模式的主要思路和“工厂系统、模拟生产、学做一体”人才培养模式的内涵和目标.介绍了在探索专业建设和课程改革的实践过程中构建新的课程体系、优化教学内容、完善实践教学环境、实施教学模式改革和引进企业管理制度等相关举措,以及取得的初步成效.
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文献信息
篇名
电气自动化设备安装与维修专业人才培养模式改革的探索
来源期刊
江西科学
学科
关键词
人才培养模式
一体化教学
工厂系统
模拟生产
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
管理科学
研究方向
页码范围
742-745
页数
4页
分类号
G710
字数
语种
中文
DOI
10.13990/j.issn1001-3679.2014.05.036
五维指标
作者信息
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单位
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刘曼
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研究主题发展历程
节点文献
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一体化教学
工厂系统
模拟生产
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西科学
主办单位:
江西省科学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-3679
CN:
36-1093/N
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1983-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4032
总下载数(次)
0
总被引数(次)
17843
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