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摘要:
文章以立法权为主线,以特区教育立法为对象,以深圳经济特区为个案,介绍了特区立法权的由来和基本立法情况,分析了当前特区教育立法面临特区立法权发挥空间减少、创新立法的难度加大、创新之处难以落实三大困境,但也随着特区一体化和教育发展而面临诸多良好的机遇.
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文献信息
篇名 特区教育立法的挑战与机遇——以深圳经济特区为例
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词 特区 教育立法 挑战 机遇
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 政策与调研
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号
字数 5097字 语种 中文
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1 蔡金花 12 4 1.0 1.0
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特区
教育立法
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期刊影响力
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