护理注射实验课预防护生发生锐器伤的教学体会

• 作者: 司帷 周梅 李淑梅
• 来源期刊: 武警后勤学院学报（医学版）
• 学科: 医学
• 关键词: 护理 教学 注射实验课 锐器伤 职业防护
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: R192
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3720.2014.2.029

摘要

锐器伤是指医院内所有医疗锐器致皮肤破裂出血的意外损伤,是护理工作中最常见的一种职业危害,可导致二十多种血源性疾病,最严重的是感染艾滋病(HIV)、乙肝(HBV)、丙肝(HCV)[1].护理专业学生(简称护生)由于自我防护意识薄弱,操作不熟练,工作经验缺乏,注射实验课中发生锐器伤的几率较大.有研究显示,护生实验室操作损伤发生率高达50.3％[2].对护生进行及时的职业防护教育,以增强其自我防护意识和能力,降低护生实验课中锐器伤的发生率势在必行.因此,笔者在2009年3月-2010年1月,对181名在校护生进行了注射实验课职业防护教育的对比性研究,探讨对护生进行职业防护教育的时机、方法以及效果等.现报告如下.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司帷	武警后勤学院附属医院	6	40	3.0	6.0
2	周梅	武警后勤学院附属医院	3	0	0.0	0.0
3	李淑梅	武警后勤学院附属医院	1	0	0.0	0.0