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摘要:
“卓越工程师培养计划”是我国高等教育改革的一个大方向,应用型本科院校在“卓越工程师培养计划”中追求在自己层次上培养出优秀人才,同时根据学生的个性化发展需求必须要解决人才培养的多元化问题,根据人才市场的需求全方位制定培养目标、教学计划和教学内容,教师也要在知识结构和能力素质方面不断提高自己,不断改进教学模式和方法以适应卓越人才培养的要求。
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 应用型本科院校在“卓越工程师培养计划”中的定位思考
来源期刊 未来与发展 学科 教育
关键词 应用型本科院校 卓越工程师计划 多元化人才培养 校企融合
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育与人才 Education and Talents
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G640
字数 3835字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-0166.2014.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付丽华 15 5 1.0 1.0
2 李志 15 7 2.0 2.0
3 冯暖 9 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (74)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2007(1)
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2012(2)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
卓越工程师计划
多元化人才培养
校企融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来与发展
月刊
1003-0166
11-1627/G3
16开
北京市海淀区学院南路86号
1980
chi
出版文献量(篇)
4661
总下载数(次)
16
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