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摘要:
通过转变医学影像专业学生培养模式、利用先进的设备及技术、积极采用PBL教学法,在超声实践阶段采取实习学生导师制等相关措施,促进医学影像专业超声医学教学。
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文献信息
篇名 关于加强医学影像专业超声医学教学的几点建议
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 医学影像学 超声教学 PBL教学法
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号
字数 114字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨娜 吉林医药学院附属医院 18 42 4.0 6.0
2 刘国浩 吉林医药学院附属医院 10 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
医学影像学
超声教学
PBL教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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42
总被引数(次)
54450
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