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摘要:
针对《药物合成反应》理论性强、抽象难学的特点,本文开展基于典型药物专题讨论的教学模式探索,让学生通过查阅资料、课堂讨论、撰写报告等环节,提高学习兴趣,培养综合能力,取得了较好的教学效果.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于典型药物专题讨论的《药物合成反应》教学探索
来源期刊 今日药学 学科 医学
关键词 专题讨论 药物合成反应 教学改革
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 医院药学
研究方向 页码范围 613-614,622
页数 3页 分类号 R95
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玉 25 71 4.0 7.0
2 周凌云 23 59 4.0 6.0
3 汤琳 13 10 2.0 2.0
4 邵太丽 18 36 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (27)
共引文献  (30)
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同被引文献  (0)
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1999(1)
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研究主题发展历程
节点文献
专题讨论
药物合成反应
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日药学
月刊
1674-229X
44-1650/R
大16开
广州市东风东路753-2号9楼
46-170
1991
chi
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19276
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