幼师音乐教法课的实践性探究

• 作者: 刘兵
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 工学
• 关键词: 教法 音乐 主动学习 教育观念 课堂气氛 教学模式 教学实践 教学活动
• 年，卷（期）: jyglyys_2014,（1）
• 页码范围: 164-164
• 页数: 1页
• 分类号: TS954.5

摘要

在倡导学生主动学习、让学生成为课堂主人的今天,你教我学、你说我听的这种单一的教学模式,越来越多地被生动活泼和富有情趣的其他教育教学活动所代替.如何在教学实践中更新教育观念、改变教学方式,创设丰富的教学环境、宽容的课堂气氛,使学生由被动接受变为主动学习,让所学理论与实践紧密结合,做到学以致用？这是我们迫切需要研究的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兵	山东省青岛幼儿师范学校音乐教研室	2	1	1.0	1.0