提升化学实验教学有效性的策略探讨

• 作者: 王锋
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验 教学有效性 教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

针对当前化学实验教学中存在的主要问题,可以根据技能形成的实践性、规范性、层次性的特点,对学生进行实验技能的训练;通过突出化学实验的功能,提升化学实验教学目标的达成效果;基于实验改进,增强实验的效果,提升化学实验教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锋	厦门市教育科学研究院基础教育研究室	32	64	4.0	6.0