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摘要:
教材分析:汽车是学生非常熟悉的一种交通工具,儿童对汽车有浓厚的兴趣,本节课通过引导学生对汽车的回忆、观察,从而大胆想象,细心设计,使学生体会思考、设计的乐趣。 教学目标: 认知目标:通过对汽车的分析,学习概括、表现不同种类汽车的外形特征。 技能目标:学会运用简单的形状概括、表现汽车,提高思维能力及造型表现能力。
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文献信息
篇名 画汽车
来源期刊 少儿美术 学科 教育
关键词 汽车 引导学生 交通工具 教材分析 学生体会 教学目标 认知目标 外形特征
年,卷(期) sems_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯蓓 湖北大学附属小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车
引导学生
交通工具
教材分析
学生体会
教学目标
认知目标
外形特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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