作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程标准的实施,促进了小学语文教学的改革与发展。就小学低年级学生来说,良好的学习习惯正尚未形成,生性活泼好动,学习全凭兴趣取舍,教师课堂教学一味的填鸭式满堂灌,让学生死记硬背,枯燥无味的死学,必然导致学生的厌学,学生的怕学,学生的拒学。教师一定注重教材的研究,实施恰当的教学方法,让低年级的课堂教学生动而有情趣,让学生喜欢学习语文,愿意学习语文。本文对新课程标准下的小学低年级语文教学进行了阐述。
推荐文章
摭谈新课程标准下小学语文低年级古诗教学
小学
低年级
语文
古诗教学
新课程标准下低年级体育教学方法优化探究
体育教学
教学方法优化
教学设计
浅议新课程理念下小学低年级语文朗读教学
小学语文
低年级教学
朗读教学
方法策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程标准下的小学低年级语文教学
来源期刊 网友世界 学科 教育
关键词 新课程标准 小学低年级 语文教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈秀云 吉林省公主岭市二十家子满族镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (29)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2004(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2005(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2006(8)
  • 参考文献(8)
  • 二级参考文献(0)
2007(8)
  • 参考文献(8)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
小学低年级
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4014
论文1v1指导