高职工学结合人才培养模式改革与实践——以广西职业技术学院电气自动化技术专业为例

• 作者: 卢勇威
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 改革背景 改革思路 实践过程 取得成效
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G40-058
• 语种: 中文

摘要

以电气自动化技术专业作为“实验地”,参照糖业等农产品加工企业的自动化生产设备改造升级、维护、管理等职业岗位任职要求,开展“项目递进式”工学结合人才培养模式改革,实施“旺工淡学”分段式8学期教学模式,构建基于工作过程导向的课程体系,建立人才培养质量保障体系,逐步提高学生的创新精神和实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢勇威		33	69	5.0	7.0