高素质护理人才培养的临床实践教学改革研究

• 作者: 张小萍 梁熙德 温李滔 阮亮 陈美珠 高国贞
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 临床教学 改革 教学查房能力、评判性思维能力、病人满意度
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 759-760
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2014.06.060

摘要

[目的]探索培养符合现代护理需求的高素质护理人才的途径和方法,促进护生临床能力的提高.[方法]对2012年入院实习的50名护理学专业普教本科实习生临床教学内容、教学方法、教学管理进行改革,列为教学改革组;将2011年入院实习的50名实习生列为传统带教组,按照传统的教学法实施教学.两组实习时间和实习大纲一致,比较两组护生护理教学查房能力、评判性思维能力、病人对护生的满意度.[结果]教学改革组护生的护理教学查房能力、评判性思维能力以及病人对护生的满意度都较传统带教组好.[结论]本教学内容、方法、管理的改革措施切实可行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高国贞		34	145	7.0	11.0
2	梁熙德		9	81	5.0	9.0
3	温李滔	广州医科大学护理学院	7	59	4.0	7.0
4	陈美珠		11	52	5.0	7.0
5	阮亮		7	26	3.0	5.0
6	张小萍		8	18	3.0	4.0