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摘要:
目前戒国中医药教育“外延式”发展受到国家政策的调整、生源数量逐年减少、借贷资金受限以及建设形式类同,缺乏特色等诸多问题,必须加强“内涵式”发展,通过明确目标定位、转变管理、突出个性以及持续建设来全面提升教学质量和棱心竞争力,从而实现中医药教育事业的可持续发展.
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论文化自信与中医药高等教育内涵式发展的关系
文化自信
中医药学
高等教育
内涵式发展
中医药发展的几点思考
中医药
发展
机遇
挑战
院校
师承
继承
创新
走内涵式发展道路全面提高中医药人才培养质量
中医药高等教育
人才培养
质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于中医药教育内涵式发展的几点思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中医药教育 内涵式发展 可持续发展
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 3,5
页数 2页 分类号 G643
字数 3561字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱平生 66 331 9.0 15.0
2 张婷婷 32 90 5.0 7.0
3 常征辉 14 21 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (73)
参考文献  (3)
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引证文献  (1)
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
中医药教育
内涵式发展
可持续发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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