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摘要:
在思想品德教育的系列中,曾经实施过“五美”教育,即:心灵美、行动美、语言美、仪表美、环境美.后来,改为对孩子们进行“真善美”的教育.现在提得比较多的是“四做”教育,即:学做人、做好人、做现代好人、做国际现代好人.笔者认为:无论哪一种提法,都可以归结为两个字——心美.这两个字的主旨是:只要一切主观意识(即指心)美了,那么主、客观的呈现都可以变得美起来.
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篇名 心美,一切皆美
来源期刊 新教育 学科
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年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 教育博客
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘健琪 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新教育
半月刊
1673-0739
46-1069/G4
16开
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
2004
chi
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