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摘要:
现代多媒体技术在学校的普及和应用,极大地促进了新课程改革工作。利用现代媒体,创设物理情境,激发学生兴趣,辅助物理实验教学,提高了教学效率,提高教师对多媒体辅助教学的认识,加强教师计算机技术的培训,充分发挥多媒体辅助教学在中学物理教学中的作用,已是目前亟待解决的事。多媒体技术在物理教学中的应用策略上,必须坚持突出以学生为主体、教师为主导的原则,多媒体教学方式同传统教学方式有机结合。在多媒体教学中注意运用启发和互动的方式,把握物理学科特点,适当适度进行多媒体教学。
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篇名 高效课堂下多媒体技术在物理教学中的应用
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 物理学
关键词 多媒体技术 物理教学 应用
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 O4-4
字数 语种
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1 杨灵源 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
物理教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
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0
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