设计测量获取信息能力的生物学试题

• 作者: 陈旗建
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 生物学试题 获取信息能力 设计
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 【考试与命题】
• 页码范围: 42-43,44
• 页数: 3页
• 字数: 3729字
• 语种: 中文

摘要

本文结合实例，从文字信息、数据表格信息、图形信息、分散信息、新情景材料信息角度，简要分析了设计和编制高质量的测量学生获取信息能力的生物学试题的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈旗建		2	0	0.0	0.0