幼儿科学性发展“清单”

• 作者: 管旅华
• 来源期刊: 幼儿100：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿科学 领域目标 教育内涵 认知的发展 科学探究能力 学习活动 小伙伴 买东西 创造性才能 基础知
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G613.3

摘要

【正】应该寻求一种自然、符合孩子年龄特点、以生活为内容的教育,利用生活中的教育资源,促进幼儿科学态度、方法、能力和认知的发展。笔者在对众多幼儿园和家庭调研的基础上,结合幼儿认知、行为特点,着眼于孩子未来的发展,列出贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域目标的"行动清单",并简要阐述其中的教育内涵,供教师和家长参考。