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摘要:
本文从信息站点评审的目的出发,建立了高校信息站点评价的基本要素.借助于AHP的层次分析过程,将信息站点的评价进行量化,以减少主观性的影响程度.并根据评审的样表,给出了软件实现的主要代码.
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文献信息
篇名 基于层次分析的高校二级网站评价体系
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 工学
关键词 AHP 层次分析 网站评审
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 基础设施与环境建设
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 TP311.1
字数 1890字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱超 长江大学网络信息中心 7 50 2.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
AHP
层次分析
网站评审
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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