陕西高校体育特长生英语学习中自我效能感的相关问题研究

• 作者: 王必宏
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 关键词: 高校 体育特长生 英语学习 自我效能感
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教学探索
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 字数: 2622字
• 语种: 中文

摘要

对于体育特长生来说，英语的学习却并非是一件容易的事，由于他们平时会有大量的训练和比赛时间，这个相对特殊的学习环境就制约了体育特长生对于英语的学习。由于自我效能感对于人的行为有着巨大的影响力，它不仅能够影响甚至是可以决定人的行为选择和思维模式，因此对于学习者而言，具有一种良好的自我效能感对于提高学习效率有着重要的作用。由于每个语言学习者的语言使用习惯和自身观念都有着各自的不同点，增强英语学习的自我效能感就要对症下药因地制宜，根据自身不同的情况设定不同的学习计划和目标。同时教师一定要采取优势挖掘和方法引导的方式，鼓励体育特长生将训练的勇气和信心运用到英语学习中来，树立坚强的信念和不怕吃苦的精神，将自身的优势进行能量的转化和利用，从而真正提升他们的学习动力和效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王必宏	西安外事学院体育部	6	0	0.0	0.0