分阶段多模式培训提升手术室新护士手术配合能力

• 作者: 宋炯 蒋飞霞 虞伟琴 郭华芹 陶晓燕
• 来源期刊: 护理与康复
• 学科: 教育
• 关键词: 护士 手术配合 培训
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 893-895
• 页数: 3页
• 分类号: G726
• 字数: 3160字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9875.2014.09.032

摘要

目的 观察分阶段多模式培训方法对提升手术室新护士手术配合能力的效果.方法 将12名手术室新护士按入科时间分为对照组6人、观察组6人,对照组采用传统一对一带教方法,观察组采用分阶段多模式培训方法,比较两组新护士理论、操作、急救能力考核成绩,医生满意度,手术配合优秀率.结果 观察组理论、操作、急救能力考核成绩优于对照组;医生对护士手术配合满意度对照组80％、观察组99％;手术配合优秀率对照组33％、观察组70％.结论 分阶段多模式培训可有效提升新护士手术配合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋炯		4	27	3.0	4.0
2	郭华芹		7	35	4.0	5.0
3	蒋飞霞		2	10	2.0	2.0
4	陶晓燕		5	27	4.0	5.0
5	虞伟琴		5	66	4.0	5.0