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摘要:
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如何做一位幸福的教书匠
爱心
责任
激情
幸福
语文教师角色的转变:从"教书匠"到"研究生"
语文教师角色
研究者
学生个性化
"教育家办学"的内涵、现实与实践
教育家
办学
教育规律
教育家型校长专业发展目标层级论
教育家型校长
校长专业发展
目标
层级论
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从教书匠到教育家
来源期刊 湖南教育B 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 随笔
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号
字数 1338字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
湖南教育B
月刊
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5578
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