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摘要:
电子技术实验是工科学生本科的重要基础课程,实验环节对课程学习效果起着关键的作用.文中分析了当前实验教学中存在的普遍问题,从实验教学内容、教学实施方式和实验考核等方面阐述了相应改革措施,并将“自助”式实验教学模式引入教学实践.通过期末考核证明“自助”式实验教学模式能提高学生的实验积极性,对电子技术实验改革具有一定的指导意义.
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电子技术
实验教学
教学改革
电工电子
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文献信息
篇名 电子技术实验“自助”式教学模式初探
来源期刊 实验科学与技术 学科 工学
关键词 电子技术实验 实验改革 实验教学 教学实践
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 88-89,175
页数 3页 分类号 G642.0|TP391.41
字数 2662字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.03.031
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1 印月 四川大学电气信息学院 13 35 4.0 5.0
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电子技术实验
实验改革
实验教学
教学实践
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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