基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨吉林省长春市青少年网络成瘾的影响因素。方法:采用随机分层整群抽样方法,使用Young的网络成瘾诊断量表和自我控制量表,对长春市1551名中学生进行问卷调查。结果:长春市青少年网络成瘾发生率为5.5%,男生高于女生(χ2=5.386,P<0.05),非重点中学高于重点中学(χ2=5.068,P<0.05),家庭月收入<1000元的网络成瘾发生率高于其他组(χ2=26.792,P<0.001)。低自我控制水平的网络成瘾发生率高于其他组(χ2=32.45,P<0.005)。多因素分析发现性别和低自我控制是网络成瘾的主要影响因素。结论:教育者可从提高青少年自我控制能力方面对其网络成瘾进行心理干预。
推荐文章
解读青少年网络成瘾
网络成瘾
青少年
家庭教育
网络成瘾对青少年自我发展的影响
网络成瘾
青少年
自我发展
青少年网络成瘾的研究现状
行为,成瘾
青少年
网络成瘾
非物质成瘾
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 长春市青少年网络成瘾影响因素调查
来源期刊 医学与社会 学科 医学
关键词 心理干预 青少年 网络成瘾
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 医学社会学研究
研究方向 页码范围 8-9,13
页数 3页 分类号 R179
字数 2723字 语种 中文
DOI 10.13723/j.yxysh.2014.07.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅松丽 吉林大学公共卫生学院 90 1136 19.0 30.0
2 李敬阳 吉林大学第一临床医院心理科 32 234 9.0 13.0
3 柴晶鑫 吉林大学公共卫生学院 16 198 8.0 14.0
4 郭金花 吉林大学公共卫生学院 3 69 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (52)
共引文献  (82)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (55)
二级引证文献  (4)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1988(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2007(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2010(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2011(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
心理干预
青少年
网络成瘾
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学与社会
月刊
1006-5563
42-1387/R
大16开
武汉航空路13号
38-277
1988
chi
出版文献量(篇)
6779
总下载数(次)
21
论文1v1指导