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小学语文教科书中父母亲角色的比较研究
小学语文教科书中父母亲角色的比较研究
作者:
史芸
庞飞
张虹
原文服务方:
基础教育研究
小学语文教科书
父母亲
角色比较
性别偏见
摘要:
教科书中的人物形象会对学生的社会性别角色认同产生重要影响,但是不少国内外相关研究却显示,教科书中的性别偏见问题尤其突出。本文探讨了小学语文教科书中父母亲人物形象的差异,以及这些差异形象会对小学生性别行为产生什么样的影响,并从教科书的编写和实施这两个角度来提出改革的思路。
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文献信息
篇名
小学语文教科书中父母亲角色的比较研究
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
小学语文教科书
父母亲
角色比较
性别偏见
年,卷(期)
2014,(17)
所属期刊栏目
教研园地
研究方向
页码范围
32-35
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
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史芸
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小学语文教科书
父母亲
角色比较
性别偏见
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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