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摘要:
从事小学语文教学六年了.这几年一直非常迷茫:每天累死累活,讲得口干舌燥,学生怎么总也学不会?学生真是太笨了!工作一直是一边发牢骚一边干.都说“没有笨学生,只有不会教的老师”.我怎么不会教了?别的老师在喝茶时,我在研究怎么上课,怎么提高成绩呢!可事实却是:我教的班级一直成绩都不好.我把这一切都归结为学生基础太差,学生太笨……很少去考虑自己的问题.
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篇名 学习,让我对学生有了更深了解——《高效教学的心理学基础》听后感
来源期刊 新教育 学科
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年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 思源专版
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字数 语种 中文
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新教育
半月刊
1673-0739
46-1069/G4
16开
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
2004
chi
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