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摘要:
分析测绘专业教学的基本现状,综述当下一些对测绘教学体系的研究论证和实践,并通过分析外界对测绘行业的评论和问卷调查反馈结果,提出基于学习者视角下的测绘专业教学改革的建议.
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文献信息
篇名 学习者视角下的测绘专业教学改革刍议
来源期刊 测绘通报 学科 教育
关键词 学习者视角 测绘专业 教学改革
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 测绘地理信息教学
研究方向 页码范围 125-127,130
页数 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.13474/j.cnki.11-2246.2014.0278
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马大喜 29 191 9.0 12.0
2 肖海平 23 129 6.0 11.0
3 杨军 7 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (30)
共引文献  (223)
参考文献  (9)
节点文献
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2020(3)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
学习者视角
测绘专业
教学改革
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