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摘要:
教学网站是课堂教学的补充,是师生互动交流的平台。针对高校计算机基础课程教学现状,分析了教学网站的功能和需求,并对教学网站进行了设计与实现。
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教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 计算机基础课程教学网站设计与实现
来源期刊 软件导刊 学科 工学
关键词 计算机教学 基础课程 网站设计 ASP .NET
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 软件开发与应用
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 TP319
字数 2458字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓华 常熟理工学院计算机科学与工程学院 10 30 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (6)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
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2004(1)
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2007(6)
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  • 参考文献(3)
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2014(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
基础课程
网站设计
ASP .NET
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导