小学低段绘画与语言发展探究

• 作者: 杨青
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 文学
• 关键词: 绘画 语言发展 小学 表情达意 表达思想 意识形态 人文思考 儿童画
• 年，卷（期）: sems_2014,（8）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: J212.05

摘要

儿童在掌握运用文字表情达意的方法之前，绘画创造是他们表达思想的重要方式。他们早期的绘画意识形态不是眼看见什么就画什么．而是心里想着什么就画什么。儿童画是一种在无意识的心态下被创作出来的，没有绘画前的构图、写生和深邃的人文思考，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨青	华南师范大学中山附属小学	4	1	1.0	1.0