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摘要:
赞赏是对学生的表扬、欣赏,是师生沟通的桥梁,体现了师生人格尊严上的平等,如果过多批评,就会伤害孩子的自尊,挫伤他们的积极性,使他们产生抵触情绪,甚至逆反心理,不利于孩子的成长。
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文献信息
篇名 如何尽快帮助孩子适应学校生活
来源期刊 东方教育 学科
关键词 关爱 欣赏 引领
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号
字数 2673字 语种 中文
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1 刘桂雪 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
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