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摘要:
随着国家示范性中职业学校建设的不断深入,我校的课改教改工作开展得如火如荼,其根本目的就是改变和优化传统的教学模式,提高学生的专业技能和职业能力,从而为企业培养真正的岗位技能型人才.教学实践表明,在课堂上引入项目教学,能激发学生的学习兴趣,培养学生的团队意识、组织协调能力、发现问题及解决问题的实践能力,从而提高学生的职业就业能力和适应能力.
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文献信息
篇名 项目教学法在《计算机组装与维护》课堂的应用
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 职业教学 项目教学法 计算机组装与维护
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G712
字数 2717字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
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计算机组装与维护
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chi
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