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摘要:
中学语文教学不仅要重视知识的传授,更要重视培养学生对知识的理解、运用和转化的能力,使学生在获得知识的同时,更好的发展语文思维能力,培养学生养成良好的思维品质,提高学生的语文素养,促进学生更好的发展。
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高中语文
语文教学
培养
语文思维
高中语文教学中如何培养学生的语文思维
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关键词云
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文献信息
篇名 试论中学语文教学中如何培养学生的语文思维
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 语文思维 中学语文教学 思维培养
年,卷(期) ppb_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莹 吉林师范大学文学院 40 39 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文思维
中学语文教学
思维培养
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌
月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
7596
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