《数学实验》研究性教学探索与实践

• 作者: 宗容 施继红 李海燕 蔡光卉 黄亚群
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性教学 数学实验 数学建模竞赛 实践
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 79-80,87
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2595字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.03.028

摘要

文中通过分析开设《数学实验》课程的必要性,结合信息及计算机类学生的创新性人才培养目标,以数学建模竞赛为平台,探索并实践该课程的研究性教学方法,在教学内容、教学模式、教研结合几方面对《数学实验》课程的研究性教学进行探索和实践,试图探索工科课程中开展研究型教学的指导策略和有效途径,以期提高学生的自主学习能力和实践能力,培养具备研究精神、实践能力、开拓能力和国际视野的创新型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海燕	云南大学信息学院	54	878	9.0	29.0
2	宗容	云南大学信息学院	59	197	6.0	11.0
3	施继红	云南大学信息学院	31	183	8.0	12.0
4	黄亚群	云南大学信息学院	18	38	3.0	6.0
5	蔡光卉	云南大学信息学院	35	95	6.0	8.0