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摘要:
目的:探索儿科规范化健康宣教培训的方法及其效果。方法对本院10名儿科护理人员进行规范化健康宣教培训,对培训前、后患儿家长的健康知识知晓率进行比较。结果经过规范化培训后,患儿家长的疾病知识知晓率、药品知识知晓率和预防知识知晓率均较培训前有所提高,2组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿科护理人员经过规范化健康宣教培训之后,执业能力得到了全面的提高,患儿家长的健康知识知晓率明显提高。
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篇名 规范化健康宣教培训在儿科护理中的应用
来源期刊 当代护士(综合版) 学科
关键词 儿科 健康宣教 培训
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 学 术 信 息 -- 健康教育
研究方向 页码范围 38-38,39
页数 2页 分类号
字数 1415字 语种 中文
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健康宣教
培训
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月刊
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