虚拟仿真实验在?电子线路?教学中的实践研究--课题研究报告

• 作者: 陈玉兰
• 来源期刊: 教育观察（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟仿真实验 电子线路 教学实践
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 中职教育
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2176字
• 语种: 中文

摘要

在电子线路教学中利用EDA仿真技术，能够在教学过程中随时提供实验、演示，模拟电路的工作过程，是电子线路教学很好地辅助。学生可结合学习内容，进行接近于实际电路的调试分析，有利于对加深学生对理论的理解，通过虚拟仿真实验，把电子线路的理论教学和实验教学有机地结合了起来，有利于教学的开展。