“舞动”课堂——如何让课堂更高效

• 作者: 王桂香
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 工学
• 关键词: 课堂教学 舞动 教育活动 教育工作者 教学过程 中学生 政治学 培养
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 176-176
• 页数: 1页
• 分类号: TM726

摘要

学校是培养人教育人的园地,而课堂教学是学校教育活动的中心环节.如何让我们的课堂更高效,如何来培养合格的社会型人才,这一直都是教育工作者需要不断深入思考的问题,我们也在不断进行着探索. 高中学生学习压力大、任务重.我们不能占用学生自由支配的时间,只能向四十五分钟要效益,在实际的政治学科教学过程中我总结了以下几个有效而具体的实施方法：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂香		2	1	1.0	1.0