我负责我能行我快乐——特殊孩子的教育思考与实践

• 作者: 王亚苹
• 来源期刊: 教育科学与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 责任教育 随读生 家校合作 且行且思
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 分类号: G627

摘要

在教育教学中,学生之间的差异是一种合理存在,我们将学生之间的差异视为一种重要的教育资源,在此基础上老师们开展着辛勤的耕耘,积淀了教育的技能,促进了学生的成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚苹		10	0	0.0	0.0