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安徽省行知学校:努力实践行知思想 倾力打造特色职教
安徽省行知学校:努力实践行知思想 倾力打造特色职教
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
经济文化发展
培养特色
四轮
短期培训
四位一体
职业教育集团
于非
社区学院
双主体
行业指导
摘要:
【正】安徽省行知学校地处陶行知故里,在行知职教思想引领下,围绕服务地方经济文化发展,成功探索出"面向人人、校企育人、生利成人"的中职教育行知模式。四轮共转:探索"面向人人"特色职教新路径实施"特、长、非、短"四轮共转。"特"就是紧扣地方需求,培养特色人才。学校把非遗传承人的培养引
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行为
陶行知教育思想引领下小学“真”课堂的实践研究
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陶行知"社会即学校"对"社区学校共建"的启示
社会即学校
社区学校共建
内容分析
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相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
安徽省行知学校:努力实践行知思想 倾力打造特色职教
来源期刊
安徽教育
学科
教育
关键词
经济文化发展
培养特色
四轮
短期培训
四位一体
职业教育集团
于非
社区学院
双主体
行业指导
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
47-48
页数
2页
分类号
G719.2
字数
语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
经济文化发展
培养特色
四轮
短期培训
四位一体
职业教育集团
于非
社区学院
双主体
行业指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
主办单位:
中共安徽省委教育工委
安徽省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6149
CN:
34-1007/G4
开本:
16开
出版地:
合肥市合作化南路金环花园27号楼
邮发代号:
创刊时间:
1952
语种:
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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