基于后现代视野的高校辅导员与学生关系构建

• 作者: 孙月娟
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 现代理性 后现代 辅导员 师生关系
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教师教育与发展
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 语种: 中文

摘要

现代师生关系推行的是主客体二元对立、理性至上、培养目标的统一化等理念,是一种控制与被控制的关系,势必会造成师生关系对立;后现代师生关系则主张建立非理性和情感共鸣的师生关系.高校辅导员是与大学生接触最为频繁的群体,结合后现代师生关系的理念和时代特征,对重构高校辅导员与学生的新型关系具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙月娟	江苏大学京江学院	11	31	2.0	5.0