“酶在细胞代谢中的作用”一节教学设计

• 作者: 刘芳 李乐峰
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 酶 活化能 实验设计 变量 传感器
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂教学设计
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: G633.91
• 字数: 4186字
• 语种: 中文

摘要

将课堂交给学生,开展符合教学需求及课堂内容的教学活动.通过对实验现象的分析,引导学生学会由现象到本质的科学思维方法;通过实验操作,训练学生的动手能力及合作意识;以问题串的形式,引导学生深入思考,让学生注意到科学思维的严密性;通过传感器的使用,让学生了解新技术对于实验结果呈现的直观性,并共同体验和分享实验改进的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳		11	11	2.0	3.0
2	李乐峰		6	3	1.0	1.0